一年借书399册！浙大“阅读狂人”享受读书的乐趣
近日，浙江大学图书馆公布了2020年度数据。在借阅达人榜一项中，位居全校第一的是2018级人文学院本科生黄同学，一年借阅次数达到399册次。
除去疫情期间在家学习的时间，2020年黄同学在校总共134天，这样算下来，相当于每天借阅2.97册次。
作为历史学专业的学子，黄同学主要借阅历史方面的研究著作和史料，但也会旁及哲学或社会学等其他人文社科类书籍。
一有感兴趣的书，黄同学会马上行动。在上“中国抗日战争史”这门课程期间，他出于兴趣在网上翻看相关论文，注意到引用里出现了一本名为《革命政党与乡村社会》的书：“我感觉这本书标题挺吸引人的，而且出版年份也相对比较近，可能是比较好的新学术成果，所以我就借来看。”
黄同学阅读后感到这本书确实写得很好，于是去豆瓣上搜索，便又一眼看中了该作者的《中国历史的政治向度》等书。就像一场书籍“接力赛”，他从一本书找到另一本书，然后悉数借下。
逛图书馆，也是黄同学常常能发现“宝藏”的秘诀。有一回，他去寻找关于洛克的书时，发现一排书架上呈列了不少关于洛克的经典著作，既有其个人著作如《政府论》，也有研究洛克的书籍如《洛克政治哲学研究》和《论财产权：约翰·洛克和他的对手》等。可是，读起来依然感到意犹未尽，他总想再读些相关研究。
可这排书架上的书似乎确实只有这么多了。巧的是，一天当黄同学随意逛图书馆时，突然发现另外一排书架还有论及洛克、有着共和主义或自然法等多种视角维度的一些书，如《自然权利与新共和主义》，于是他又意外收获了不少可运用的资料。
“虽然有些书是为了写作业的目的去借阅的，但就算这样，大部分时候读起来也还是津津有味的。”他说。
黄同学还会去图书馆借一系列同类书籍来比对。从19世纪德国的德罗伊森、到20世纪初英国的塔恩、20世纪后期英国的格林，再到近现代中国学者，他顺次阅读他们关于亚历山大的著述，比较着这些人笔下的亚历山大，也比较着这些作者及其时代。他说：“很多时候根据自己兴趣爱好去借一些古代史的书，经常可以看到和现代观念的某种关联。亚历山大一直是那个亚历山大，但是每个时代各有各的亚历山大符号；可见后人的观念一直在变化。”
只要在校，黄同学几乎天天去图书馆，一去就是借书，再带回寝室看。借这么多书都能看完吗？他坦言，如果只用于写论文，他偏向于只读某一章节，许多书都是这样参考利用一下，并非全读。不过，如果不被打扰，他一天能通读一本五百页左右的书，但有些好书是需要反复思考或做笔记的，就需要较长时间才能看完。
“《罗马君王传》有六百多页，因为是古罗马时代的作者，文风和现代人不太一样，不太好读，可是不仅它本身是罗马政治史史料，其形式、写法又是罗马史学史的史料，还可以借此分析罗马人的伦理观念，所以我花的时间相对较久，大概用了三四天吧。”他说。
他也表示，阅读对他来说可能天生就是一件乐事，但对于历史学的兴趣或许得益于他的外祖父和父亲。在黄同学小时候，他们买了历史书，有时还读给他听，他说：“我父亲经常会一边读，一边分析。也许就是在这样的情况下，潜移默化地发展起我对历史的兴趣。”
他仍记得，父亲在讲述某个历史事件时，详细为他分析了当时的地形，因为书上只有文字，父亲还专门画了图帮助他理解。
黄同学的谈吐沉稳凝练，从他的遣词造句中就足以体会到丰厚的学养。他说：“从现在的角度回望，我觉得历史的每一段都很有意思，都很有研究的价值。”而他的个人兴趣更多的聚焦在英国政治思想和中国近现代史上。
“每天都在阅读，一天的大部分闲暇时候都在阅读”是黄同学的日常，“抓紧很多的边角时间”是他的阅读习惯。他会尽量抓住每天的闲暇，比如课前的几分钟，来阅读。他说：“如果只想要一个长时段去看书，可能很容易厌倦，反而是抓住这样的时间提高效率，容易感受到阅读的乐趣。”